Importancia de la Didáctica
La didáctica es la disciplina
científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos
existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la
pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza, destinados a
plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. Díaz Barriga la
define como: una disciplina teórica, histórica y política. Tiene su propio
carácter teórico porque responde a concepciones sobre la educación, la
sociedad, el sujeto, el saber, la ciencia. Es histórica, ya que sus propuestas
responden a momentos históricos específicos. Y es política porque su propuesta
está dentro de un proyecto social (Díaz Barriga, 1992), cabe destacar que esta
disciplina es la encargada de articular la teoría con la práctica. Juan Amos
Comenio fue quién acuño la palabra didáctica en su obra Didáctica Magna, desarrollada
en 1657. Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la
organización escolar y la orientación educativa, la didáctica pretende
fundamentar y orientar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Díaz Barriga menciona que los nuevos procesos
en la construcción del conocimiento y en el aprendizaje están generando una
nueva didáctica, es decir, "un movimiento en desarrollo, con distintas
vertientes, que busca no excluir el sentido del saber , del trabajo docente, a
la vez que recupera la importancia del trabajo, el deseo y la construcción de
un proyecto personal por parte del alumno. Tiene acercamientos al
constructivismo, pero se fundamenta en una profunda tradición didáctica.
También la didáctica o género didáctico es el
género literario que tiene como finalidad la enseñanza o la divulgación de
ideas expresadas de forma artística, con un lenguaje elaborado y recursos de la
filosofía.
TRABAJO DE SILVA ALEXANDER
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